- Organizada por la Fundación ASTI con la colaboración de la Universidad Europea Miguel de Cervantes, reúne este viernes 6, a las 10:00, en el Campus de la UEMC a estudiantes de Castilla y León, País Vasco y Asturias
- Esta cita es clasificatoria para la gran final nacional de ASTI Robotics Challenge, que se celebrará el próximo 30 de mayo en Burgos
- El programa, que ha alcanzado su décima edición, busca despertar el interés tecnológico entre los jóvenes, reforzar sus conocimientos en ciencia e ingeniería y fomentar también el desarrollo de habilidades personales que faciliten su futura orientación hacia profesiones STEM
Más de un centenar de alumnos, desde 3º de ESO hasta universitarios, procedentes de todas las provincias de Castilla y León, además de Asturias y País Vasco, participan mañana en la semifinal regional de ASTI Robotics Challenge, el principal reto de robótica educativa del país, que celebra este año su décimo aniversario. El encuentro está impulsado por la Fundación ASTI, promotora del programa, y cuenta en Valladolid con el respaldo de la Universidad Europea Miguel de Cervantes, cuyo campus acoge la competición.
En esta edición, ASTI Robotics Challenge suma más de 600 estudiantes inscritos de toda España, que durante los últimos meses han trabajado en el desarrollo de su propio proyecto de robótica móvil. El desafío plantea un doble objetivo: diseñar un robot capaz de superar diversas pruebas técnicas y, al mismo tiempo, aplicar los conocimientos adquiridos a un reto real de la sociedad, en este caso se trata de la automatización en el entorno industrial.
A través de esta iniciativa, la Fundación ASTI pretende acercar a los jóvenes a las disciplinas STEM desde una perspectiva práctica y motivadora, utilizando la robótica como eje integrador de múltiples áreas de conocimiento: mecánica, electrónica, programación, energía o diseño, entre otras.
Dirigido a estudiantes de 3º y 4º de ESO, Bachillerato, Formación Profesional y universidad, el programa se estructura en dos categorías, en función del curso, y se inspira en el aprendizaje basado en proyectos. Esto permite a los participantes enfrentarse a la gestión integral de un proyecto real, al tiempo que desarrollan competencias transversales como la resiliencia, el trabajo en equipo o la comunicación, que serán esenciales para su futuro profesional.
Las semifinales constituyen el primer gran reto competitivo para los equipos, y en ellas deben demostrar sus capacidades en distintas pruebas. Los mejores clasificados de las semifinales regionales celebradas en Valladolid, Zaragoza, Málaga, Madrid y Valencia obtendrán su pase a la gran final nacional del 30 de mayo en Burgos, una ciudad elegida por su consolidado tejido industrial y su firme apuesta por la innovación y el talento joven.
